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榆林市積構建“互聯網+黨風廉政教育”新模式

時間:2015-07-02 09:17:44  來源:榆林市紀委  作者:委吳杰 蘇強

 隨著計算機網絡的全面普及,信息化浪潮快速改變著人們的生活方式、工作方式和思維方式。為此,榆林市紀委順勢而為,引入“互聯網+”思維模式,運用信息技術和科技手段,探索以全市縣級領導干部和紀檢監(jiān)察干部為“用戶”中心的黨風廉政教育新格局,開通了黨風廉政網絡教育平臺,在陜西省首創(chuàng),構建了開放、高效、互動的“互聯網+黨風廉政教育”學習教育新模式,搶占了網絡這塊有利的黨風廉政教育的陣地,推動了廉政教育的科學化、網絡化、信息化,也為黨風廉政教育增添了新形式,注入了新活力。

 
從“用戶”需求和體驗切入 構建“互聯網+廉政教育”新模式
 
  “現在黨風廉政教育學習隨時隨地可以接入網絡,學習課程可根據自己的喜好自由搭配,學習資料豐富,考核又不受時間限制,自主學習如同工作之余的一道‘調劑菜’”談到廉政教育學習,橫山縣紀委辦公室主任馬愛軍饒有興趣地說。
 
  榆林市紀委不斷深化“三轉”,聚焦主業(yè),與時俱進,從“互聯網+”思維入手,探索“科技防腐”新路子。2015年1月,在我省首創(chuàng),開通了黨風廉政網絡教育平臺,構建了“互聯網+廉政教育”的黨風廉政教育新模式,形成了黨員干部黨風廉政教育和考核新機制。
 
  網絡教育平臺借助互聯網平臺、終端優(yōu)勢,應用大數據、云計算等技術,從當前黨員干部的實際需求和體驗入手,把傳統(tǒng)的課堂教育變革成為線上線教育,把學習、考試、管理、資料查詢、互動交流集納于一體,建立了豐富的知識庫,引入課程概念,建立以課程為單元管理學員的教育培訓過程,設置了個人中心、課件中心、在線考試、培訓動態(tài)、文件資料等8個主欄目15個子欄目,滿足個性化學習需求,提供選擇機制和教學內容個性化定制。
 
  “信息技術的運用,黨風廉政教育從‘灌輸式’向‘互動式’轉變,減輕監(jiān)管部門在組織培訓、考核等方面的繁重工作,助推了市紀檢監(jiān)察工作轉型升級”,榆林市委常委、紀委書記張凱盈說。
 
教學內容改革創(chuàng)新 實現了“眾口易調”點單學習
 
  “原來的學習對象和學習內容‘眾口難調’,實行‘一刀切’,網絡學習平臺實現了全方位整合各類教育資源,使教育資源迅速流通,實現眾口易調,點單式學習,提高了學習的針對性和實效性。”榆林市紀委副書記馮艷頻說。
 
  榆林市紀委黨風廉政教育的“互聯網+廉政教育”學習教育模式,將廉政教育從傳統(tǒng)的課堂式教育變?yōu)樵诰教育,全市縣級領導干部和紀檢監(jiān)察干部根據自身實際可以在任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始,學習任何課程,實現干部學習自主化,徹底解決了廉政教學資源短缺問題、廉政文化學習內容枯燥問題、干部學習需求多樣化問題和干部工學矛盾突出問題等,逐步變革了傳統(tǒng)學習培訓以各級黨校、行政學院為主的學習機制,形成了以互聯網為主的一整套信息技術為支撐的學習機制。
 
  全方位整合教學資源,構建了專家講座、廉政典型教育、警示教育等課程,主要涉及黨的十八大精神、十八屆三中四中全會精神、中省市紀委全會精神、習近平總書記講話專題、依法治國、廉政法規(guī)、紀檢監(jiān)察業(yè)務知識、紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德規(guī)范、紀檢監(jiān)察機關制度建設、先進人物的典型事跡,剖析反面典型案例等三十多類內容,以視頻、文字等形式呈現給“用戶”。
 
  教學資源的整合,促進了教學內容深度開發(fā)與利用,構建了案例分析欄目,將要求學員重點圍繞發(fā)生在領導機關和領導干部中濫用權力、謀取非法利益的典型案件;暴露出黨風政風方面苗頭性、傾向性問題具有典型警示意義的案件進行在線剖析,幫助黨員領導干部準確理解和運用黨紀政紀法規(guī),提高依紀依法查辦案件工作的能力,進一步推進懲防體系建設,提高培訓的針對性和有效性。
 
  “互聯網+黨風廉政教育”的學習教育模式不但創(chuàng)新了教學內容,還創(chuàng)新了用戶體驗。平臺開置了自學課程,不納入學分考核,設置國際形勢分析、干部公共管理,領導科學與創(chuàng)新思維、休閑娛樂、健康講座、等多10多個網絡流行課程。
 
  目前,平臺首批推出了90門網絡教育課程,形成了黨風廉政文化傳播、教學、測評“三位一體”的教學體系。
 
  “各類學習資源全方位整合,有利于構建良好、科學的培訓環(huán)境。”榆林市監(jiān)察局副局長喬春玲說。
 
秉承“用戶反饋” 不斷實現系統(tǒng)升級迭代
 
  當前條件下,“用戶”的需求是不斷變化的,知識、技術的更新是動態(tài)的、開放和迅速的。榆林市紀檢監(jiān)察部門按照“用戶反饋”,實時更新黨風廉政教育平臺知識系統(tǒng)和考核目標。課程設計、應用數據和案例素材根據學習對象的需求和業(yè)務需要隨時做出調整改進,打破原來干部教育培訓“有什么就提供什么”、教師“會什么就講什么”的傳統(tǒng)做法。
 
  開展在線教育和在線考試,學員采用在線觀看教育學視頻以及課件(PPT)文章等形式進行培訓,引入課程概念,建立以課程為單元管理學員的教育培訓過程,隨時增加新知識、新技術、新的規(guī)章制度、新的社會熱點,新生事物。推行在線考試,對考試的組織和過程控制,對各類題型管理、題庫分類、題庫授權、試卷的發(fā)布、考試的組織和過程控制,既可由學員隨時抽取試題自主考試,也可根據需要統(tǒng)一組織學員同時進行考試。
 
  用戶管理可對學員進行分組分類分層級管理,課件管理根據需要增加、刪除、修改。學分管理根據學員學習與考試情況,自動生成學習統(tǒng)計表。平臺設有資料庫,提供最新動態(tài)、教育信息、政策法規(guī)、網上資料和課件搜索查詢等。實行互動交流,提供干部來信、交流論壇、學習培訓通知的信息發(fā)布等。
 
  “互聯網+”與黨風廉政教育深度融合,是“互聯網+”時代干部教育培訓的發(fā)展方向,是進一步深化培訓改革、全面提高干部培訓質量的必然選擇。”榆林市委常委、紀委書記張凱盈深有感觸地說。
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